مختصات روانسنجی پرسشنامۀ زمینهیابی سلامت (SF-36) برای استفاده در مولتیپل اسکلروزیس: ارزیابی روانسنجی در بیماران ایرانی
نویسندگان
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: ارزیابی کیفیت زندگی بهعنوان سنجش پیامد مولتیپل اسکلروزیس (MS) میتواند نقشی کلیدی در شناسایی اثرات نامطلوب بیماری و تأثیر درمانهای مختلف در پیشرفت بهبودی بیماران داشته باشد. از اینرو، هدف از مطالعۀ حاضر، بررسی مختصات روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامه زمینهیابی سلامت (SF-36) در MS بود. روش بررسی: 162 بیمار به شیوۀ پیاپی گزینش شده و پایایی همسانی درونی، اعتبار سازه، همزمان، پیشبین و افتراقی SF-36 ارزیابی شد که برای نیل به آن از مقیاس شدت خستگی (FSS) و مقیاس 21 سؤالی افسردگی، اضطراب و استرس (DASS-21) استفاده گردید. یافتهها: همسانی درونی خردهمقیاسهای SF-36 به استثنای عملکرد اجتماعی و مشکلات هیجانی مطلوب بود (93/0 تا 42/0= α). تحلیل اعتبار SF-36 نشان داد که کلیۀ گویههای پرسشنامه از همبستگی مثبت و نیرومندی با خردهمقیاس مربوط به خود برخوردارند (95/0 تا 48/0 = r)؛ هر یک از خردهمقیاسها همبستگی معکوس و نیرومندی با سازههای خستگی، افسردگی، اضطراب و استرس داشتند (001/0< P؛ 71/0- تا 27/0- =r)؛ مؤلفۀ جسمانی SF-36 نسبت معناداری از واریانس نمرۀ خستگی (0001/0< P) و مؤلفۀ روانی نیز نسبت معناداری از واریانس نمرات افسردگی، اضطراب و استرس را حتی پس از کنترل عوامل مخدوشکنندۀ جمعیتشناختی سن، جنسیت، وضعیت تأهل و تحصیلات پیشبینی نمودند (0001/0< P) و در نهایت، میانگین تمامی زیرمقیاسهای SF-36 در دو گروه از بیماران خسته و نابهنجار نسبت به بیماران غیر خسته و بهنجار بهطور معناداری کمتر بود. نتیجهگیری: نسخۀ فارسی SF-36 اعتبار و پایایی مناسبی داشته و میتواند بهمنظور سنجش تأثیر پیامدهای MS بر روی کیفیت زندگی بیماران بهکار رود.
منابع مشابه
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ ارزیابی تعارض در تیمهای ورزشی
هدف از پژوهش حاضر بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ ارزیابی تعارض در تیمهای ورزشی در بین ورزشکاران زن و مرد بود. بدین منظور 281 ورزشکار با سطوح مختلف مهارتی در 25 رشتۀ ورزشی تیمی و انفرادی به صورت نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند و نسخۀ فارسی پرسشنامۀ ارزیابی تعارض در تیمهای ورزشی را تکمیل کردند. روش اجرا بدین صورت بود که در ابتدا با استفاده از روش باز ترجمه صحت ترجمۀ پرسشنام...
متن کاملبررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ شخصیتی آیووا
مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی اعتبار، روایی و تحلیل عاملی پرسشنامه شخصیتی آیووا و ارتباط آن با پنج عامل بزرگ شخصیت در جامعه دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و دانشگاه تبریز بود. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی میباشد.تعداد 500 نفر دانشجوی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و تبریز شامل 263 دختر و 237 پسر، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. به منظور...
متن کاملویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ شخصیت هگزاکو در میان دانشآموزان
مقدمه: شخصیت، یک الگوی نسبتاً پایدار از صفات، گرایشها و یا ویژگیهایی که تا حدودی در رفتار ایجاد ثبات میکند، میباشد. به طور اختصاصیتر شخصیت از مجموعهای از صفات یا گرایشها که منجر به تفاوتهای فردی در رفتار و همچنین ثبات و دوام رفتار در طول زمانهای مختلف و موقعیتهای گوناگون میشود، تشکیل شده است. هدف از این مطالعه بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ شخصیت هگزاکو در دانشآموزان بود. مواد و ر...
متن کاملبررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ شخصیتی آیووا
مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی اعتبار، روایی و تحلیل عاملی پرسشنامه شخصیتی آیووا و ارتباط آن با پنج عامل بزرگ شخصیت در جامعه دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و دانشگاه تبریز بود. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی می باشد.تعداد 500 نفر دانشجوی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و تبریز شامل 263 دختر و 237 پسر، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. به منظور ...
متن کاملویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ بنیادهای اخلاقی در سه نمونۀ ایرانی
مقدمه: قضاوت اخلاقی از موضوعات مورد مطالعه در شناخت اجتماعی محسوب میشود. نظریۀ بنیادهای اخلاقی نظریه ای اخیر در روانشناسی اخلاق است که رویکردی میان فرهنگی و شهودگرایانه به باورهای اخلاقی مردم جهان دارد. مطالعۀ حاضر به بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ مرتبط با این نظریه و مقایسۀ یافته ها با گزارشهای موجود از نسخۀ اصلی و سایر فرهنگها اختصاص دارد. روش: دادهها مربوط به سه مطالعه...
متن کاملویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ پنج عاملی بزرگ شخصیت برای کودکان و نوجوانان در مشهد
مقدمه: شخصیت مجموعهای از صفات است که منجر به تفاوتهای فردی در رفتار و همچنین ثبات و دوام رفتار میشود. هدف از پژوهش حاضر مطالعه ویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ پنج عاملی بزرگ شخصیت برای کودکان و نوجوانان در مشهد بود. مواد و روشها: نمونه شامل 450 دانش آموز از مشهد (253 دختر، 197 پسر) رنج سنی بین 8 تا 18 سال میباشد که به روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای از بین مدارس مختلف مشهد انتخاب شدند. یاف...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 14 شماره 4
صفحات 368- 384
تاریخ انتشار 2015-09-23
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023